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教室“秧田”式的座位被打乱,取而代之的是六七人“团团坐”;老师不再站在讲台滔滔不绝,而是逡巡于每个小组,不时参与讨论、指点——这种在普通高中才能常见的“高效课堂”教学模式,如今也搬到了双流建校的课堂,不过它有了新的名字“TBL智慧合作课堂”。
黄河猛、长江壮、泰山雄、昆仑莽,万里山河浩浩荡荡从天安门前走过,走过一队队雷锋,走过一队队徐洪刚,走过一队队李向群,走过一队队方红霄——走出中国人民最风流最风光最风情的步伐;走出中华民族最壮观最壮美的方阵!仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。
本诗第一句给我们一个映衬的远景,扑入眼帘的是初春的美丽景象:翠绿的竹子占据一角,几枝粉红的桃花伸展在外,竹与桃色彩绚丽,相互映照,显得疏朗有致、轻盈明快。第二句转入近景,聚焦于春江中游弋的鸭子,静态的画面通过诗句传达出一种强烈的动感。而且,诗句所蕴含的哲理亦耐人寻味。
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